|
ZAMIERZENIA PRACY WYCHOWAWCZO – DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC październik 2019 r. Temat kompleksowy: Powiedz jak masz na imię? Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne: – Poznaje nowe otoczenie oraz dzieci, rozpoznaje swoje zdjęcie w szatni i łazience. – Przelicza liczebnikami głównymi stosownie do możliwości (w zakresie 6 i więcej). – Reaguje na sytuacje zagrażające bezpieczeństwu własnemu i innych (niebezpieczne zabawy, agresywne zachowania). – Stosuje określenia dotyczące położenia przedmiotów w przestrzeni: na, pod, wysoko, nisko. – Nabiera samodzielności w zakresie samoobsługi (korzystanie z toalety, czynności higieniczne, samodzielność podczas ubierania się, spożywanie posiłków).
Temat kompleksowy: Jeden, dwa, trzy – ja, ty, my. Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne: – Kształci umiejętność autoprezentacji, potrafi powiedzieć, co lubi i umie robić najlepiej, uczy się otwartego komunikowania o sobie (myśli, uczucia, spostrzeżenia). – Dokonuje oceny postępowania w różnych sytuacjach społecznych. – Nazywa części ciała własne i drugiej osoby. Rysuje postać człowieka, uwzględniając podstawowe elementy schematu ciała.
Temat kompleksowy: Co się dzieje z odpadami? Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne: – Poznaje cztery żywioły świata. – Poznaje dwa znaczenia słowa: ziemia. – Dostrzega podstawowe elementy na globusie.
Temat kompleksowy: Poszukiwacze skarbów. Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne: – Bada właściwości przedmiotów i materiałów przyrodniczych podczas eksperymentów. – Poznaje prehistoryczne gady. – Śpiewa i doskonali poczucie rytmu. |
Dostosuj wygląd:
Wyszukiwarka
Jesteś tutaj: